一文に論点は一つ？
日時、配布物、雨天時の変更など、別々の用件が一文に入っていないか読み直します。文字数だけでは判定できません。
自作例：分ける前
会場は午前9時に開き、資料は受付で配り、雨の日は入口が変わります。
自作例：分けた後
会場は午前9時に開きます。資料は受付で配ります。雨の日は別の入口を使います。
文章を自分で見直すための道具
伝わる日本語の
見直しメモ
案内文を貼り付けると、文ごとの文字数と要見直し候補を表示します。修正するかどうかは、読み手と文脈に合わせて判断してください。
01
文章を入力
個人情報は入力しないでください。公開予定の一般向けの文章だけを使ってください。本文はこのブラウザー内で処理し、送信・保存しません。結果表示が完了した回数だけを集計します。
「。」「！」「？」「!」「?」または改行で文を区切ります。文の前後の空白は文字数に含めません。
02
文ごとの見直し
文章を入力し、「結果を表示」を押すと、ここに結果が表示されます。
80字超は、このツール独自の仮置きによる「長文候補」です。文化庁の基準ではありません。短い文でも分かりにくい場合があり、長い文でも区切らない方がよい場合があります。「用件が複数ないか確認」「主語と述語の対応を確認」は表現の手がかりから出す注意で、自動判定ではありません。候補でない文も人が読み直してください。
03
自分で確認すること
主語と述語は対応する？
「誰が・何が」に当たる言葉と、文末の動きを結んで読んでみます。対応が曖昧なら、言い換えを考えます。表示される候補は手がかりであり、対応の正しさは自動判定していません。
自作例：対応が曖昧
集合時間は、参加者が午前9時に集まります。
自作例：言い換え
参加者は午前9時に集まります。